シラバス情報

注）公開用シラバス情報となります。在学生の方は、「UNIVERSAL PASSPORT」で詳細をご確認下さい。

科目名	自然生態工学（Ecological Engineering）
担当教員名	杉浦　嘉雄
配当学年	2	開講期	前期
必修・選択区分	必修選択	単位数	2
履修上の注意または履修条件	関心のある学生なら誰でも歓迎します。
受講心得	この分野の知識・技術を積極的に学ぶには、「体験」・「気づき」・「感動」・「わかちあい」「関連事業への参画」という一連の学習プロセスをとることが最も有効的です。　早朝の自然観察会など希望者対象の上記関連事業にも、積極的に参加して下さい。
教科書	教科書の指定なし（ただし、毎回ワークシート等を配布。「参考文献」参照。）
参考文献及び指定図書	『絵でわかる生態系のしくみ（鷲谷いづみ著、講談社サイエンティフィック、2000円）』『環境を守る最新知識〔第２版〕（（財）日本生態系協会編著、信山社、2100円）』『生態工学（亀山章編、朝倉書店、3200円）』『水田生態工学入門（水谷正一編著、（社）農山漁村文化協会、2900円）』『「田んぼの学校」入門編（宇根豊著、（社）農山漁村文化協会、1800円）』『里やま自然誌（中村俊彦著、マルモ出版、2500円）』『まもろう鳥みどり自然（杉浦他著、（財）日本鳥類保護連盟編、中央法規、2200円）』
関連科目	環境計画、ランドスケープデザイン
オフィスアワー	月曜　４時限

授業計画	学習内容	学習課題(予習・復習)
授業の目的	本講座では、大学構内の身近な自然をとおして上記のプロセスを実践し、生態学の基礎を学ぶとともに、『自然環境に配慮した工学的な手法〔生態工学の手法〕』の基盤となる感性を身につけることを到達目標とします。　　　この目標を達成するために、次のテーマの体験や学びを計画しています。
授業の概要	21世紀は「自然との共生」の時代といわれています。しかし、私たちがこのテーマを実現させるには、一人一人が次の一連の「学び」を実行することが必要となります。すなわち、まず第一には、ありのままの「①自然に実際に触れて体感すること」です。　次に、その体験から「②多くの気づきや感動を得ること」です。　そして、それらを基盤として、「③自主的に科学的知識や技術を学ぶこと」です。　　本講座は、この①～③を実施します。
授業計画	≪受講生全員≫ 第　１回：オリエンテーション～本講座内容から評価方法まで～第　２回：自然生態ウォッチング　～早朝・野外実習のすすめ～第　３回：食物連鎖と生態ピラミッド　～生態系を理解するために～第　４回：生態系のしくみ　～生態系と現代社会システムとの比較～第　５回：生物の相互関係　～共生・寄生から生態的地位〔ニッチ〕まで～第　６回：植生分布と植生遷移　～クライマックスから生態遷移まで～第　７回：生物の多様性　～遺伝子・種・生態系、３つの多様性～第　８回：生物多様性の危機　～日本・世界のビオトープ破壊の現状～第　９回：生物多様性をまもる基礎知識　～ビオトープ再生のために～第１０回：生物多様性をまもる制度①～環境基本法・環境保全法・環境教育推進法～第１１回：生物多様性をまもる制度② ～生物多様性基本法・鳥獣保護法・種の保存法・外来生物法～第１２回：生物多様性をまもる制度③ ～生物多様性条約・ラムサール条約・ワシントン条約～第１３回：生物多様性をまもる技術①　～大分県の生態工学事例１～第１４回：生物多様性をまもる技術②　～大分県の生態工学事例２～第１５回：生物多様性をまもる技術③　～大分県の生態工学事例３～第１６回：生物多様性の世紀（まとめ）〔＋総括レポート提出〕　 ≪希望者対象≫（※現時点では計画段階です。確定でき次第、募集を開始します！） ※　現時点では計画段階です。確定でき次第、授業の中で募集します！　１）　原則として週に１回（毎週水曜　午前７時４５分～８時４５分）：　　　　　大学構内の「早朝・自然観察会」　　　　　　　　　　　　　　　　　２）　原則として月に１回：　竹田市岡本地区「里山の生き物調査」ツアー　３）　原則として月に１回：　大分川〔大分市内・広瀬橋付近〕の「バードウォッチング」ツアー
授業の運営方法	室内の講義だけでなく、野外実習も行います。
備考
学生が達成すべき到達目標	①自然環境に興味を持つこと ②生態系の基本を理解すること ③生態系の保全や再生に関する基本的な技術を身につけること

評価方法	評価の割合	評価の実施方法と注意点
試験
小テスト
レポート	60
成果発表
作品
その他	40	学外の自然環境に関する講座・シンポジウムなどへの参加学内の定期的な自然観察会への参加など
合計	100	―